張正北老師是職業軍人退伍，退伍至今已20年，退伍幾年後在臺北榮總當志工，也在松山文創園區、國立歷史博物館，擔任導覽解說服務。志工生涯曾獲文化部26屆全國績優文化志工銅質獎，以及台北市23屆金鑽獎優良志工。目前張正北老師也在北投說書人、台灣國家婦女館、104高年級平台擔任導覽老師。
104高年級的每一個前輩老師，都擁有自己獨一無二的成就與故事，我們希望藉由這些故事啟發更多高年級生與讀者。今天小編帶您認識高年級的張正北老師，看看他如何用心規劃，一步一腳印實踐第二職涯。
眷村長大擔任職業軍人，退伍後學編導
張正北老師從小在眷村長大，受環境影響，高中畢業後唸軍校，軍旅生涯20年歷經行政職、教育職及指揮職；其中民國82年曾榮獲「國軍績優連隊長」，民國88年從事眷村服務，榮獲「國軍優秀連絡人」，89年從國防管理學院中校學員隊隊長任內退伍，心中的榮譽感也了無遺憾。
張正北老師在民國82年時曾獲國軍績優連隊長
張正北老師個性活潑，老師說自己是水瓶座，個性不受拘束。即將退伍時，思考未來想做什麼，富有好奇心的老師開始進修學編導，還考取電影導演證。退伍後入行，憑著當軍人時培養出「不怕苦、不怕難、勇於接受挑戰」的態度，美術助理、臨演、場務都做過，還曾擔任台視八點檔《江山樓》的製作人助理；從事一兩年之後，發現自己入行太晚，工作時間也不正常，便沒有繼續從事影視產業。
但是這段時間的磨練，也為未來擔任導覽老師時，奠基一身說學逗唱的好本領，讓張正北老師把導覽當表演。
北投說書人RPG角色扮演—張正北老師扮演天狗庵老板 平田源吾
擔任志工奉獻，志工生涯獲兩大獎肯定
張正北老師笑說退休之後的安排都是因為機緣。因為偶爾會到臺北榮總看醫生，也因榮民的身分，本著回饋的心加入臺北榮總當醫療志工，迄今已近11年頭。民國101年的「地球最古老恐龍展」，是老師人生第一個導覽經驗，在同學的引介下，進入「松山文創園區」當導覽志工。後來接了「商王武丁與后婦好‧殷商盛世文化特展」的特展，被推薦到「國立歷史博物館」當導覽志工；同時，在展場同事介紹下，到台北世貿中心各展覽館打工，就在志工與打工的角色，匆匆過了四年多，也存了為數不少的零用錢。
擔任志工奉獻，志工生涯獲兩大獎肯定
就算是當志工也毫不馬虎，老師說當志工也不是那麼容易，要面對形形色色的人。像是在臺北榮總當志工時，曾被情緒不穩的老伯伯推一把，在當下需要智慧與臨場反應，才能化解許多突發狀況。
做任何事總是積極投入、熱心助人，讓張正北老師志工生涯的108年，同時獲得文化部26屆全國績優文化志工「銅質獎」，以及台北市23屆「金鑽獎」優良志工的殊榮及肯定。
擔任導覽講師，不斷追求進步成長
張正北老師在「松山文創園區」及「國立歷史博物館」擔任志工時，就開始導覽解說服務，累積導覽實務經驗；之後加入「北投說書人」，擔任北投戶外展覽講師，共同推動北投地方文化。也在因緣際會下，參加「台灣國家婦女館」台北女路（大稻埕線、松山線及北投線）培訓，取得導覽講師資格。跟104高年級的緣分源自，104高年級與松山社大合作的導覽員培訓課程，順利結業後，也開始在高年級平台上開課並擔任導覽老師。
緣份、興趣加上自身努力，張正北老師從一個博物館的導覽解說，文創園區的半戶外導覽，走向全戶外的「城市導覽」，開啟他更開闊的視野。
每一條路線，張正北老師都自己準備一本厚厚的拉頁式資料，手抄筆記看起來格外有溫度。
張正北老師的拉頁手抄筆記。
因為受過主題式的導覽訓練，也讓老師在規劃導覽上，更能以特別的視角切入。像是女路行旅主題，以景點所代表的人物角色，述說歷史的脈絡，並找尋「女性」的生命故事，有別於其他導覽，走出不一樣的女路行旅。
把自己準備好，第二人生有無限可能
張正北老師說自己的個性閒不下來，關於接下來的日子，還有好多事情想做。獲得文化部全國績優文化志工銅質獎之後，未來想繼續往銀質獎、金質獎邁進；拿獎不是為了炫耀，而是給自己的志工生涯一個追求的目標。
在導覽方面，希望將高年級平台上現有的大稻埕、北投、松菸等路線穩固，並開拓新的深度導覽路線。未來也希望有機會再上上課，來創作劇本；但先把自己準備好，一切就看機緣。
張正北老師想跟高年級同學分享，退休之前就可以先做準備，規劃未來的生活。
與其在家顧電腦、電視、手機，張正北老師建議可以就近找個喜歡的場域當志工，讓人生有延續及節奏，不至於閒下來失了目標。
像是在醫院當志工可以看淡生死，文化志工則可以陶冶心靈；或是找尋人生的第二春繼續上班。但是選擇上班就不要在乎賺多少錢，不要給自己太大壓力。如此一來，人生就會更豐富，祝福大家美夢成真！